lunes, 20 de febrero de 2023

SEMANA 3 DEL 20 AL 24 DE FEBRERO




lunes 

castellano

El verbo 

las palabras que indican acción o movimiento  se conocen como verbos.

. Los verbos también pueden referirse a estados o sentimientos. Entonces podemos decir que

: ✓ Hay verbos que indican acción: bailar, salir, comer. 

✓ Hay verbos que indican estado o existencia: ser, estar, permanecer, haber.

 ✓ Hay verbos que indican sentimientos o sensaciones: amar, gustar, sentir.

actividad

recorta y pega un cuento o un articulo de una revista  y resalta   los verbos  y busca el significado de cada uno de ellos.


ciencias sociales 


DERECHOS EN LA ESCUELA 



Todo niño tiene derecho a la educación. Esto es lo que establece la Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño. El objetivo de la educación es permitir al niño desarrollar su potencial en la mayor medida posible y aprender a respetar los derechos humanos y las libertades fundamentales. Los principios generales de la Constitución relacionados con la educación comprenden la no discriminación, el interés superior del niño, el derecho del niño a la vida, a la sobrevivencia y al desarrollo y el derecho del niño a expresar libremente sus opiniones.

El colegio es una de las organizaciones a la cual perteneces. Allí podrás comprender como se garantiza el reconocimiento y la protección de los derechos fundamentales de los estudiantes.

Como toda organización social el colegio reúne a un grupo de personas que trabajan con un propósito común que los beneficia a todos,

En el capítulo 3, artículo 9 del Manual de convivencia de nuestra institución encontramos los derechos que tienen los estudiantes en la I. E. Harold Eder. Algunos de ellos son:

a.       a. Recibir una educación adecuada.

b.       b. Gozar de su intimidad personal y familiar, del buen nombre y el libre desarrollo de la personalidad.

c.     c.   Participar en el gobierno escolar.

d.     d.   Conocer   las competencias y desempeños de cada área.

e.     e.   Disfrutar de todos los recursos que tiene la institución.

f.       f.  Recibir un trato respetuoso sin discriminación por su género, religión o formas de pensar.

g.     g.   No ser excluido por su condición sexual.

h.      h.  Presentar peticiones o reclamos en forma respetuosa.

i.        i. Ser evaluado con criterios pedagógicos y conocer oportunamente los resultados.

j.       j.  Recibir los alimentos que se distribuyen en el restaurante escolar.

Actividad 

Así como tenemos derechos también tenemos deberes. 

Copiar el artículo 10 del Manual de convivencia de nuestra institución, encontramos nuestros deberes con la institución.

link

https://ieharoldeder.blogspot.com/search/label/MANUAL%20DE%20CONVIVENCIA%20IEHE




ETICA Y VALORES 


ANCA 

Recordemos que el ANCA son los acuerdos  o normas  de comportamiento en el aula de clases.

actividad:

escribe 10 normas del salón de clases y dibuja  el aula de clases.


ingles 

los verbos 

the verbs

Actividad en clase


Con ayuda del diccionario  vamos a realizar la actividad de la fotocopia debes marcar  la acción que se representa en cada imagen




2. VAN A DIVIDIR  UNA HOJA EN PARTES IGUALES  Y VAMOS A DIBUJAR CADA VERBO Y COMPLETAR .LA TRADUCCION  


Tecnología


Matemáticas
Tecnología

Religión


Jueve

Castellano
actividad
Prueba saber 5°
Geometría 
Viernes
Artística

Ed. Física 
Castellano 
Damos inicio al plan lector
Para está actividad debemos tener el libro "La tortuguita se perdió"

El día de hoy iniciamos  con la actividad 

Ciencias sociales


JUEVES 



ESTADÍSTICA 

¿QUÉ ES LA ESTADISTICA?

La estadística es una disciplina científica que se ocupa de la obtención,
orden y análisis de un conjunto de datos con el fin de obtener
explicaciones y predicciones sobre fenómenos observados.
La estadística consiste en métodos, procedimientos y fórmulas que
permiten recolectar información para luego analizarla y extraer de ella conclusiones relevantes. Se puede decir que es la Ciencia de los Datos y que su principal objetivo es mejorar la comprensión de los hechos a partir de la información disponible.

 La estadística NO es una rama de las matemática, tienen una relación estrecha, pero la
estadística y las matemáticas son disciplinas diferentes.

Actividad 

1. Caracterizar su grupo por edad,
sexo, gustos, deporte. Infiera, junto a los estudiantes, algunas
conclusiones.


GEOMÉTRIA.

La geometría es una parte de la matemática que se encarga de estudiar las 
propiedades y las medidas de una figura en un plano o en un espacio. Para que 
podamos representar y entender los distintos aspectos de la realidad, la 
geometría nos brinda la explicación básica de conceptos como: el punto, 
rectas, curvas, planos, figuras, formas, entre otro



CASTELLANO
. Dictar el siguiente texto y realizar la actividad propuesta:

SEMANA 1-2

Tecnología

Ciencias
matematicas
ingles

SEMANA 17

CIENCIAS NATURALES  Nota: Evaluación de los temas  vistos en segundo periodo incluído los mapas conceptuales. Matemáticas  Activ...